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眼镜 反差 2021年世界未成年东说念主互联网使用情况参谋论说 发布日期:2024-10-07 21:16    点击次数:175

眼镜 反差 2021年世界未成年东说念主互联网使用情况参谋论说

眼镜 反差

  共青团中央叹息青少年职权部

  中国互联汇注信息中心

  2022年11月眼镜 反差

  目 录

  总论说

  一、中枢数据

  二、主要发现

  三、关联建议

  第一章 未成年东说念主互联网普及情况

  一、未成年网民范围及普及率

  二、城乡未成年东说念主互联网普及率

  三、不同学历段未成年东说念主互联网普及率

  四、未成年东说念主初次上网时期

  第二章 未成年东说念主互联网接入环境

  一、未成年东说念主上网开拓

  二、未成年东说念主上网时长

  三、未成年东说念主对互联网的主不雅依赖进度

  第三章 未成年东说念主互联网使用情况

  一、未成年东说念主使用互联网应用的全体情况

  二、未成年东说念主欺诈互联网进行学习的情况

  三、未成年东说念主欺诈互联网进行文娱的情况

  四、未成年东说念主欺诈互联网进行酬酢的情况

  五、未成年东说念主欺诈互联网获取社会信息的渠说念

  第四章 未成年东说念主上网的教授与照应

  一、未成年东说念主接纳汇注安全教授情况

  二、家长对未成年子女上网的监督照应情况

  三、青少年模式对未成年东说念主的影响

  四、家长自己的汇注教育情况

  第五章 未成年东说念主汇注安全与职权保护

  一、未成年东说念主碰到汇注安全事件的情况

  二、未成年东说念主碰到汇注不良或颓落负面信息的情况

  三、未成年东说念主碰到汇注暴力的情况

  四、未成年东说念主汇注职权叹息的认识情况

  五、未成年东说念主汇注安全防止签订的情况

  附录

  免责声明

  总论说

  互联网已成为现代未成年东说念主热切的学习、酬酢、文娱器用,对其成长产生长远影响。2018年起,共青团中央叹息青少年职权部、中国互联汇注信息中心(CNNIC)每年对未成年东说念主互联网使用情况开展造访,并发布《世界未成年东说念主互联网使用情况参谋论说》,勉力全面、客不雅地响应我国未成年东说念主互联网使用脾气和网上糊口景况。

  本次造访延续此前的参谋框架,在各级共青团和学校大肆解救下,共回收有用问卷41,264份(含26,349份未成年东说念主问卷、13,283份家长问卷、1,632份老师问卷),覆盖31个省(自治区、直辖市)的小学、初中、高中及中等奇迹学校学生。论说聚焦未成年东说念主互联网普及、汇注接入环境、汇注使用脾气、教授监管、汇注安全与职权保护等方面情况,要点研判未成年东说念主互联网使用趋势变化和存在的问题,有针对性地提议职责建议。

  一、中枢数据

  1. 互联网普及情况

  ◇ 2021年我国未成年网民范围(注:本次造访对象为18岁以下小学、初中、高中、职高、中专、技校在校学生,不包括6岁以下群体和非学生样本)达1.91亿,未成年东说念主互联网普及率达96.8%(注:把柄国度统计局《中国统计年鉴2021》数据,世界普通小学、初中、普通高中庸中等奇迹教授(不包含成东说念主教授)东说念主口共1.97亿)。

  ◇ 2021年我国城镇未成年东说念主互联网普及率为96.7%,农村未成年东说念主互联网普及率为97.3%;小学阶段,城镇未成年东说念主互联网普及率比农村高0.8个百分点,初中驱动,农村未成年东说念主互联网普及率略高于城镇。

  ◇ 2021年我国小学生互联网普及率达95.0%,较2020年普及2.9个百分点,未成年东说念主触网低龄化趋势显豁。

  2. 互联网接入环境

  ◇ 未成年网民中(注:本论说通盘表述为在“未成年网民中”的比例,均以未成年网民范围1.91亿为基数),使用手机上网的比例为90.7%,使用智能台灯、智能音箱、辞书笔等新式上网开拓的比例为21.7%、19.9%和16.4%。

  ◇ 未成年网民中,领有属于我方的上网开拓的比例为86.7%,较2020年普及3.8个百分点。

  ◇ 66.0%的未成年网民职责日平均每天上网时长在半小时以内,51.8%的未成年网民节沐日平均每天上网时长在1小时以内;职责日日均上网2小时以上的比例为8.7%,节沐日日均上网在5小时以上的比例为9.9%,较2020年均有2—3个百分点的下跌。

  ◇ 未成年网民中,以为我方十分依赖或比较依赖互联网的比例为19.5%,较2020年下跌0.1个百分点;以为我方对互联网莫得依赖相貌的比例为42.0%,较2020年普及3.3个百分点。

  3. 互联网使用情况

  ◇ 未成年网民中,每每欺诈互联网进行学习(注:此处的网上学习具体包括欺诈互联网作念功课、温习、背单词、在线答疑、网上课程学习等)的比例为88.9%,较2020年下跌1.0个百分点。

  ◇ 未成年网民中,每每在网上玩游戏的比例为62.3%,较2020年下跌0.2个百分点。

  ◇ 未成年网民中,每每在互联网上看短视频的比例为47.6%,较2020年下跌1.7个百分点。

  ◇ 未成年网民中,每每参与网上粉丝应援行动的比例为5.4%,较2020年下跌2.6个百分点。

  4. 未成年东说念主上网的教授与照应情况

  ◇ 91.2%的家长会春联女进行一定进度的汇注安全教授,84.6%的老师默示学校为学生建立了汇注安全教授课程。

  ◇ 54.0%的家长条目孩子的上网行动必须在我方的监督之下,79.7%的家长会与孩子进行商定,并允许孩子限制上网文娱。

  ◇ 未成年网民中,建立过青少年模式的比例为48.2%;给孩子建立过青少年模式的家长比例为47.3%。

  5. 未成年东说念主汇注安全与防护情况

  ◇ 未成年网民中,以为我方在昔日半年内碰到过汇注安全事件的比例为25.5%,较2020年下跌1.7个百分点。

  ◇ 未成年网民中,对汇注职权叹息或举报具有一定认识的比例为79.8%,较2020年普及5.7个百分点。

  ◇ 未成年网民中,会关爱未成年东说念主上网关联新计谋新法则的比例为66.3%。

  二、主要发现

  1. 未成年东说念主互联网普及率捏续普及,汇注依赖进度有所下跌。2021年我国未成年东说念主互联网普及率达96.8%,较2020年普及1.9个百分点,未成年东说念主过度上网情况有所改善。未成年网民职责日平均上网时长在2小时以上的比例为8.7%,节沐日平均上网时长在5小时以上的比例为9.9%,分别比2020年下跌2.8个百分点和2.3个百分点。未成年网民对互联网的主不雅依赖进度和家长以为孩子上网时期过长的主不雅感受都呈下跌趋势。42.0%的未成年网民以为我方对互联网莫得依赖相貌,较2020年普及3.3个百分点;27.3%的家长以为孩子上网时期过长,较2020年下跌4.5个百分点。

  2. 未成年东说念主汇注使用存在城乡互异,农村未成年网民教授照应相对不及。跟着转移互联网向农村捏续浸透,城乡未成年东说念主在互联网普及率方面的差距已基本弥合。然而,他们在汇注使用方面存在较为显豁的互异,主要进展为农村未成年网民上网开拓相对单一、万古期上网情况更凸起、使用失业文娱类应用比例较高、使用学习资讯类应用比例较低。比如,除手机外,农村未成年网民使用札记本电脑、平板电脑、智妙腕表等开拓上网的比例均显豁低于城镇未成年网民;节沐日平均上网时长在5小时以上的,农村比城镇高3.9个百分点;每每在网上玩游戏、看短视频的,农村比城镇分别高6.0和8.3个百分点;每每使用汇注学习、搜索引擎和看新闻的,农村比城镇分别低8.9、6.8和5.0个百分点。调研发现,超四成农村未成年网民莫得和父母两边通盘糊口,比城镇高近两成。这一方面使得更多农村未成年东说念主需要使用手机进行亲情汇注,另一方面也导致农村未成年网民在上网用网上衰退家长的监督拘谨。唯独38.3%的农村未成年网民默示上网时万古常受到家长限制,比城镇低10.4个百分点。

  3. 互联网平台监管初见奏效,青少年模式有待进一步彭胀完善。新改良的《未成年东说念主保护法》增设“汇注保护”专章,对汇注游戏、汇注直播、汇注音视频、汇注酬酢等汇注就业提供者提议未成年东说念主保护关联的明确条目。2021年未成年网民每每在汇注上听音乐、玩游戏、看视频、看短视频、看直播的比例,较2020年均有不同进度的下跌。2021年6月,中央网信办在世界范围内开展“清明·‘饭圈’乱象整治”专项行动,推动未成年网民每每参与网上粉丝应援行动的比例从2020年的8.0%下跌至2021年的5.4%,减少近三分之一。2019年以来,各大视频、短视频、酬酢、游戏等汇注平台不竭推出青少年模式,在匡助未成年东说念主减少汇注依赖和汇注不良信息方面证实了积极作用。造访发现,尽管85.9%的未成年东说念主和91.6%的家长都知说念青少年模式,但建立过青少年模式的未成年东说念主和家长均不到五成,四成婚长以为青少年模式效用不够显豁,一成未成年网民默示对青少年模式不娇傲。未成年东说念主游戏账号照应趋于严格,但有31.9%的未成年网民使用家长账号玩过游戏。

  4. 视频平台成为获取信息热切渠说念,对未成年东说念主价值不雅塑造的影响值得关爱。视频、短视频平台已成为刻下未成年东说念主获取新闻事件、蜿蜒音信的主要渠说念之一,其骨子质地会对未成年东说念主念念想不雅念产生潜移暗化影响。接近半数未成年东说念主通过抖音、快手、B站等短视频、视频平台获取社会蜿蜒事件信息,略高于千般官方媒体网站。但刻下未成年网民对于汇注信息着手渠说念的鉴别签订还不高,未成年短视频用户中,会有签订地区分短视频信息是官方如故自媒体发布的不到一半。38.3%的未成年网民在上网经过中碰到过不良或颓落负面信息,其中占比最高的是自大个东说念主钞票或家庭配景(21.2%),宣扬不劳而获、躺平念念想(16.3%)等颓落负面的骨子。值得持重的是,跟着互联网平台监监职责的有序鼓舞,血腥暴力、唆使犯法、误解历史、淫秽色情等不良信息得到有用箝制,但颓落负面信息对未成年东说念主世界不雅、东说念主生不雅、价值不雅的影响不成小觑。

  5. 汇注安全环境捏续改善,新风险隐患辞谢冷落。跟着一系列汇注环境专项整治行动的开展,以及家长和学校对未成年东说念主汇注安全教授照应的日益心疼,汇注安全环境捏续改善,未成年东说念主汇注教育有所普及。比如,未成年网民在昔日半年内碰到过汇注安全事件的比例为25.5%,较2020年下跌1.7个百分点;79.8%的未成年网民知说念不错通过互联网对侵害自己罪人行动进行职权叹息或举报,较2020年普及5.7个百分点;66.3%的未成年网民会在日常糊口中关爱未成年东说念主上网关联的新计谋新法则。与此同期,汇注安全方面也出现一些新风险隐患。一是部分未成年网民汇注安全防止签订不彊,20.0%的未成年网民对于防止汇注糊弄、信息表示、汇注流言等莫得宗旨,且年级越小,防止签订越弱。二是汇注安全罗网也在“与时俱进”,与2020年比较,未成年网民中碰到账号密码被盗、电脑或手机中病毒等传统问题的比例捏续下跌,但碰到网上糊弄、个东说念主信息表示等表情多变、“套路满满”的新问题的比例略有升高。三是新式上网开拓存在信息安全风险,智妙腕表、智能台灯、智能音箱、辞书笔等新式上网开拓在未成年网民中飞速普及,功能丰富千般,但在信息骨子、诡秘安全等方面表率不一,56.0%的未成年网民、56.8%的家长和79.0%的老师默示对这类开拓的信息安全风险感到惦念。

  6. 家庭对未成年东说念主上网影响蜿蜒,普及家长汇注教育实有必要。家庭是未成年东说念主上网的主要塞方,家长对未成年东说念主上网的照应和指引方式径直影响未成年东说念主上网行动和习尚。上网时长是否受到家长限制、是否与父母共同糊口,显耀影响未成年网民的汇注依赖进度。每每受到家长限制的未成年网民,对互联网有依赖相貌的比例为10.0%,比不受家长限制的未成年网民低27.4个百分点。与父母两边共同糊口的未成年网民中,其以为我方十分依赖或比较依赖互联网的比例为16.2%,而与父母中的某一方或其他支属糊口的未成年网民中,这个比例分别为22.4%和21.3%。家长自己的上网行动和汇注教育也对未成年网民有径直影响。在家万古常玩手机游戏或看短视频的家庭中,未成年东说念主职责日上网2小时以上、节沐日上网5小时以上的比例,分别比家长不每每玩手机游戏或看短视频的家庭高5.6和8.5个百分点;还有31.9%的未成年网民使用家长账号玩过游戏。26.8%的家长默示对互联网懂得未几,7.4%的家长默示我方不会上网,25.3%的家长以为我方对互联网存在依赖相貌,不免会影响春联女上网的照应效用。

  三、关联建议

  在互联网高度浸透、上网垂手而得确当下,未成年东说念主是地纯正说念的“数字原住民”,汇注甚而已成为其日常学习糊口不成或缺的“水和空气”。建议“政、校、家、社、企”协同发力,顺应数字社会发展轨则,治管教相接,多管都下,为“互联网一代”未成年东说念主健康成长添砖加瓦。

  1. 强化法治保险,普及未成年东说念主汇注环境的安全性和健康度。一是加强新改良的《未成年东说念主保护法》《家庭教授促进法》等普法宣传和国法查验,尽快颁布《未成年东说念主汇注保护条例》,严厉整治涉未成年东说念主的汇注偷拍直播、诱导性花消打赏、汇注酬酢罗网等,照章从严从重处分欺诈汇注教学挫伤未成年东说念主职权的行动,防止汇注羞耻、汇注暴力等风物的发生,切实保险未成年东说念主在汇注空间的正当职权。二是适合互联网传播轨则,增强千般官方媒体的招引力和影响力,加强骨子输出和正向指引,匡助认识和行动正处于发展阶段的未成年东说念主抵制泛文娱化、不良汇注亚文化、非感性花消等汇注风物对其价值不雅塑造的负面影响。三是加速制定新式上网开拓信息安全行业表率,对触及图像、指纹、位置及用户个东说念主信息等功能进行表淘气条目,明确厂商和软件开发商的法律牵累,切实加强未成年东说念主诡秘信息保护。

  2. 推动青少年模式改良升级,在腐臭未成年东说念主汇注千里迷方面证实愈加积极作用。一是推动汇注平台更好本质社会牵累,切实证实青少年模式对不良及颓落负面信息的阻断作用,幸免成为表情上的保护器用。二是加强探索未成年东说念主特质识别认证时代,完善未成年东说念主身份识别机制,匡助监护东说念主更好本质监督照应和保护职责。三是加强专属骨子池开发,强化视频、短视频类平台骨子审核,作念好骨子“加减法”,分级分类丰富和优化骨子池资源供给,让青少年模式不仅能用、管用,更要让青少年好用、爱用。四是加强行业自己开发和协同联动,探索建立愈加细巧化的行业表率和账号互通机制,对未成年东说念主从事网上文娱行径时期进行“总量箝制”,从机制泉源填补未成年东说念主汇注防千里迷方面存在的时代罅隙。

  3. 加强未成年东说念主汇注教育教授,普及农村未成年东说念主互联网应用智商。一是把柄不同庚级未成年东说念主心智发展的脾气和需求开展汇注教育教授。面向小学生,要点指引其正确清醒汇注,养成考究上网习尚,提高信息辨认智商、时期管控智商以及诡秘保护智商;面向中学生,要点指引其谨守汇注规则,表率我方在互联网上的言行,借助互联网资源匡助学习,持重防止汇注酬酢风险等。二是弥合城乡未成年东说念主汇注教育“范围”。加强农村地区,额外是留守儿童聚合地区中小学校汇注知识、汇注手段、汇注表率、汇注安全等方面的教授;引入社会力量,匡助农村地区家长更好承担起领导未成年东说念主正确使用互联网的牵累;针对农村未成年东说念主互联网使用环境和使用需求推出相应就业,匡助他们更好欺诈汇注助力学习糊口。

  4. 学校、家庭、平台企业各尽其责,形成未成年东说念主汇注保护职责协力。一是推动学校证实主阵脚作用,表率未成年东说念主校内上网照应,比如,落实教授部对于加强中小学外行机照应关联条目,防止未成年东说念主带手机干预课堂,严禁以信息化或分班教学为名强制学生购买平板电脑及学习软件等;相接“双减”计谋落地实施,组织开展丰富多彩的课外行径,匡助未成年东说念主科学上网、健康成长。二是强化“家庭是第一课堂”的共鸣,匡助家长普及自己汇注教育及正确照应未成年东说念主上网的手段,倡导家长为人师表为子女确立考究榜样。三是确立奖善罚过导向,推动平台企业落实主体牵累,在产物开发运维方面兼顾经济利益与社会效应,把未成年东说念主汇注保护动作企业发展的底线;加强行业自律,证实协会组织作用,额外是加强对未成年用户范围较大的视频、短视频类平台和账号的监管力度,建立浮浅、合理、有用的投诉和举报渠说念,共同为未成年东说念主健康成长营造考究汇注环境。

  第一章 未成年东说念主互联网普及情况

  一、未成年网民范围及普及率

  数据透露,2018年以来,我国未成年网民范围连结四年保捏增长态势。2021年达到1.91亿,未成年东说念主互联网普及率为96.8%,较2020年(94.9%)普及1.9个百分点。

  图 1 2018—2021年世界未成年网民范围与互联网普及率

  二、城乡未成年东说念主互联网普及率

  2018年以来,城乡未成年东说念主互联网普及率差距捏续消弱,由2018年的5.4个百分点下跌至2019年的3.6个百分点、2020年的0.3个百分点。2021年城镇未成年东说念主的互联网普及率为96.7%,农村未成年东说念主的互联网普及率为97.3%眼镜 反差,分别较2020年普及1.7个百分点和2.6个百分点。农村未成年东说念主互联网普及率初次跳跃城镇。

  图 2 2018—2021年城乡未成年东说念主互联网普及率

  进一步分析发现,小学阶段,城镇未成年东说念主互联网普及率比农村高0.8个百分点,初中驱动,农村未成年东说念主互联网普及率高于城镇,高中差距最大,为1.5个百分点。

  图 3 不同学历段城乡未成年东说念主互联网普及率

  三、不同学历段未成年东说念主互联网普及率

  小学生、初中生互联网普及率进一步普及。2021年小学生互联网普及率达到95.0%,较2020年(92.1%)普及2.9个百分点;初中生互联网普及率达到99.4%,较2020年(98.1%)普及1.3个百分点。高中庸中等奇迹教授学生的互联网普及率分别为98.4%和98.8%,与2020年互异不大。

  图 4 不同学历段未成年东说念主互联网普及率

  四、未成年东说念主初次上网时期

  未成年东说念主战斗互联网的低龄化趋势愈加显豁。大部分未成年东说念主在上小学时或上小学前就驱动使用互联网,而况年级越小该比例越高。小学生在上小学前初次使用互联网的比例达到28.2%,初中、高中、中等奇迹教授学生在上小学前战斗互联网的比例都在20%傍边。

  图 5 不同学历段未成年东说念主初次上网的时期

  【本章小结】

  未成年东说念主的互联网普及情况呈现以下三个主要脾气:一是未成年东说念主的全体互联网普及率进一步普及,2021年达96.8%,较2020年普及1.9个百分点。二是城乡未成年东说念主互联网普及率差距自2018年以来捏续消弱,2021年城镇未成年东说念主互联网普及率为96.7%,农村未成年东说念主互联网普及率为97.3%;除小学外,其他学历段农村未成年东说念主互联网普及率高于城镇。三是互联网对未成年群体浸透的低龄化趋势愈加显豁,小学生的互联网普及率达95.0%,28.2%的小学生在上学前就还是战斗互联网。

  第二章 未成年东说念主互联网接入环境

  一、未成年东说念主上网开拓

  1. 未成年网民上网开拓使用情况。数据透露,未成年网民使用台式电脑、札记本电脑、平板电脑、智妙腕表等开拓上网的比例分别为41.1%、38.4%、45.7%和39.3%,较2020年均有所普及;使用手机上网的比例为90.7%,较2020年下跌1.5个百分点。

  本次造访初次纳入了智能台灯、智能音箱、辞书笔等新式上网开拓,未成年网民的使用比例分别达到21.7%、19.9%和16.4%。其中,智能台灯在小学生中的使用率达到21.8%,高于高中生(19.5%)和中等奇迹教授学生(18.7%);辞书笔在小学生中的使用率达到17.3%,雷同高于高中生(15.2%)和中等奇迹教授学生(13.6%)。上述两款开拓均呈现“学龄段越低,使用率越高”的特征。

  图 6 未成年网民上网开拓使用情况(多选)

  对比城乡未成年网民上网开拓使用情况不错发现,城镇未成年网民使用的上网开拓丰富千般,而农村未成年网民的上网开拓则相对单一。数据透露,农村未成年网民使用手机上网的比例达到92.5%,是使用率唯独高于城镇未成年网民(90.2%)的上网开拓,使用其他上网开拓的比例均显豁低于城镇未成年网民。

  图 7 城乡未成年网民上网开拓使用情况(多选)

  2. 未成年网民上网开拓领多情况。超简略未成年网民领有属于我方的上网开拓。数据透露,未成年网民中领有属于我方的上网开拓的比例达到86.7%,较2020年普及3.8个百分点。其中,手机仍然是未成年网民领有比例最高的上网开拓,为60.9%;其次为智妙腕表(33.3%)和平板电脑(27.9%)。与2020年比较,手机的领有比例有所下跌,而其他上网开拓的比例有所普及。

  图 8 未成年网民上网开拓领多情况(多选)

  城乡未成年网民的上网开拓领多情况也存在显豁互异。农村未成年网民领有属于我方的手机的比例为69.2%,比城镇未成年网民(58.3%)高10.9个百分点,领有其他上网开拓的比例均显豁低于城镇。

  图 9 城乡未成年网民上网开拓领多情况(多选)

  新式智能开拓功能丰富千般,给未成年东说念主的学习糊口带来便利,但在信息骨子、诡秘安全等方面的表率表率杂沓不都,其普通使用也伴跟着潜在的信息安全风险。数据透露,56.0%的未成年网民、56.8%的家长、79.0%的老师默示对智妙腕表、智能音箱、辞书笔等上网开拓存在安全风险默示惦念。

  图 10 未成年网民、家长、老师对新式智能开拓安全风险的认识

  二、未成年东说念主上网时长

  1. 未成年网民日均上网时长。未成年网民在职责日和节沐日过度上网的情况有所改善。数据透露,66.0%的未成年网民职责日平均每天上网时长在半小时以内,51.8%的未成年网民节沐日平均每天上网时长在1小时以内。未成年网民职责日平均每天上网时长在2小时以上的比例为8.7%,较2020年(11.5%)下跌2.8个百分点;在节沐日平均每天上网时长在5小时以上的比例为9.9%,较2020年(12.2%)下跌2.3个百分点。

  图 11 未成年网民日均上网时长

  2. 家长对未成年东说念主上网时长的影响。在上网时长是否受到家长限制的问题上,8.4%的未成年网民默示不受限制,45.3%默示有时候受限制,46.3%默示每每受限制。

  图 12 未成年网民上网时长受到家长限制的情况

  城镇未成年网民上网时长受到家长的限制愈加严格。数据透露,48.7%的城镇未成年网民会每每受到家长对于上网时长的限制,比农村未成年网民(38.3%)高10.4个百分点。

  图 13 城乡未成年网民上网时长受到家长限制的情况

  进一步分析发现,家长自己的网上文娱行动径直影响到未成年东说念主上网时长。数据透露,在家万古常玩手机游戏或看短视频的家庭中,未成年东说念主职责日平均每天上网时长在2小时以上的比例达12.1%,而在家长不每每玩手机游戏或看短视频的家庭中,该比例仅为6.5%。在家万古常玩手机游戏或看短视频的家庭中,未成年东说念主节沐日平均每天上网在5小时以上的比例达14.9%,而在家长不每每玩手机游戏或看短视频的家庭中,该比例仅为6.4%。

  3. 家长对孩子上网时长的主不雅感受。近三成婚长以为孩子存在上网时期过长的问题。数据透露,以为孩子上网时期过长的家长比例为27.3%,以为孩子上网合乎条目的比例为59.9%,还有11.3%的家长不让孩子在家上网,1.5%的家长默示不懂或不知说念孩子上不上网。

  图 14 家长对孩子上网时长的主不雅感受

  三、未成年东说念主对互联网的主不雅依赖进度

  约两成未成年网民以为我方对互联网存在依赖相貌。数据透露,未成年网民中以为我方十分依赖(有优游就要上网)或比较依赖互联网的比例为19.5%,与2020年(19.6%)基本捏平。以为我方对互联网十足不依赖或不太依赖的比例为42.0%,较2020年(38.7%)普及3.3个百分点。

  图 15 未成年网民对互联网的主不雅依赖进度

  进一步分析发现,未成年网民上网时长是否受到家长限制,显耀影响其对互联网的依赖进度。上网时万古常受到家长限制的未成年网民,十分依赖或比较依赖互联网的比例为9.9%,比不受家长限制的未成年网民低27.5个百分点。

  图 16 未成年网民上网时长受到家长限制情况与对互联网主不雅依赖进度的关系

  此外,未成年网民是否与父母共同糊口,也影响其对互联网的依赖进度。数据透露,与父母两边共同糊口的未成年网民中,其以为我方十分依赖或比较依赖互联网的比例为16.2%,而与父母中的某一方糊口、与其他支属糊口的未成年网民中,这个比例分别为22.4%和21.3%。

  【本章小结】

  未成年东说念主的互联网接入环境呈现以下三个主要脾气:一是接入开拓方面,手机仍然是未成年东说念主最主要的上网开拓,新式智能开拓在未成年网民中有较高使用率,这类开拓的信息安全风险值得心疼。二是接入时长方面,未成年网民在职责日和节沐日过度上网的情况有所改善。未成年网民在职责日平均每天上网时长在2小时以上的比例为8.7%,较2020年下跌2.8个百分点;在节沐日平均上网时长在5小时以上的比例为9.9%,较2020年下跌2.3个百分点。三是汇注依赖问题,近三成婚长以为孩子存在上网时期过长的问题,约两成未成年网民以为我方对互联网存在不同进度的依赖相貌;未成年网民上网时长是否受到家长限制,显耀影响其对互联网的依赖进度。

  第三章 未成年东说念主互联网使用情况

  一、未成年东说念主使用互联网应用的全体情况

  未成年东说念主使用互联网应用的全体情况较2020年变化均不大。数据透露,未成年网民在昔日半年中每每欺诈互联网进行学习的比例达到88.9%。上网听音乐和玩游戏是未成年东说念主主要的网上失业文娱行径,占比分别为63.0%和62.3%。上网聊天动作未成年东说念主主要的网上换取酬酢行径,占比为53.4%。

  网上失业文娱行径中,未成年网民每每不雅看短视频的比例为47.6%,较2020年(49.3%)下跌1.7个百分点;每每参加汇注粉丝应援行径的比例为5.4%,较2020年(8.0%)下跌2.6个百分点。

  图 17 未成年网民上网每每从事千般行径的比例(多选)

  1. 小学生互联网应用使用情况。小学生的互联网普及率相对较低,千般互联网应用的使用比例也均低于未成年网民平均水平。数据透露,小学生每每在网上聊天、使用酬酢网站和网上购物的比例分别较未成年网民平均水平低18.3、16.6和14.9个百分点,每每在网上听音乐、玩游戏、看视频、看演义的比例也均低于未成年网民平均水平10个百分点以上。

  图 18 小学生网民上网每每从事千般行径的比例(多选)

  2. 初中生互联网应用使用情况。初中生千般互联网应用的使用比例均高于未成年网民平均水平。数据透露,初中生每每在网上聊天、使用酬酢网站的比例均高于未成年网民平均水平15个百分点以上,每每听音乐、看视频、看短视频、搜索信息和网上购物的比例也均高于未成年网民平均水平10个百分点以上。初中如故参与网上粉丝应援行径比例最高的学历段,9.1%的初中网民每每在网上参与粉丝应援行径。

  图 19 初中生网民上网每每从事各式行径的比例(多选)

  3. 高中生互联网应用使用情况。高中生更倾向于在网上从事购物和酬酢类行径。数据透露,高中生每每在网上购物、使用酬酢网站、聊天的比例均跳跃未成年网民平均水平23个百分点以上,且每每在网上学习、听音乐、看动画/漫画、看演义、看新闻等的比例均为各学历段最高。

  图 20 高中生网民上网每每从事各式行径的比例(多选)

  4. 中等奇迹教授学生互联网应用使用情况。中等奇迹教授学生对于酬酢、购物和文娱类应用存在显豁偏好。数据透露,中等奇迹教授学生每每网上聊天和购物的比例均跳跃未成年网民平均水平22个百分点以上,每每在网上聊天、玩游戏、看直播、进行骨子创作的比例均为各学历段最高。

  图 21 中等奇迹教授学生网民上网每每从事各式行径的比例(多选)

  二、未成年东说念主欺诈互联网进行学习的情况

  把柄2022年7月国度网信办发布的《数字中国发展论说(2021年)》,国度机灵教授平台加速开发,我国通盘中小学(含教学点)全部罢了联网。跟着我国教授信息化职责的鼓舞,“互联网+教授”飞速发展,互联网在未成年东说念主学习经过中演出的扮装愈发烧切。

  数据透露,未成年网民在昔日半年中每每欺诈互联网进行学习的比例达到88.9%。欺诈互联网作念功课和在线答疑的未成年网民比例分别为41.7%和32.7%,较2020年下跌8.0和5.2个百分点。39.8%的未成年东说念主驱动通过互联网学习课外知识(比如在网上看公开课等),较2020年普及3.9个百分点。

  图 22 未成年网民在网上从事学习行径的全体情况(多选)

  越来越多的未成年网民招供互联网对我方学习产生积极影响。数据透露,以为上网对学习有积极影响(十分有匡助或比较有匡助)的比例为71.9%,较2020年(66.2%)普及5.7个百分点;以为上网占用时期形成学习雕残的比例为8.2%,较2020年(11.5%)下跌3.3个百分点。

  图 23 未成年网民对于上网和学习的主不雅看法

  三、未成年东说念主欺诈互联网进行文娱的情况

  数据透露,未成年网民每每在汇注上听音乐、玩游戏、看视频、看短视频、看直播的比例均较2020年有所下跌。其中,每每在网上看视频的比例为38.7%,下跌4.2个百分点;每每在网上听音乐的比例为63.0%,下跌1.8个百分点;每每在网上看短视频的比例为47.6%,下跌1.7个百分点;每每在网上看直播的比例为16.7%,下跌1.5个百分点。

  图 24 未成年网民在网上从事文娱行径的全体情况

  1. 未成年网民上网玩游戏的具体情况。2021年8月,国度新闻出书署发布《对于进一步严格照应 切实防止未成年东说念主千里迷汇注游戏的奉告》,针对未成年东说念主千里迷汇注游戏问题进一步严格照应要领。10月,教授部等6部门发布《对于进一步加强腐臭中小学生千里迷汇注游戏照应职责的奉告》,将腐臭中小学生汇注千里迷职责纳入教授督导范围。

  数据透露,62.3%的未成年网民会每每在网上玩游戏,较2020年(62.5%)下跌0.2个百分点。其中,玩电脑游戏的比例为26.8%,较2020年(28.9%)下跌2.1个百分点;玩手机游戏的比例为53.2%,较2020年(56.4%)下跌3.2个百分点。

  图 25 未成年网民使用不同开拓玩游戏的比例

  值得持重的是,尽管未成年东说念主游戏账号的照应趋于严格,但未成年东说念主使用家长的账号登陆游戏,从而障翳汇注游戏就业时段时长照应的情况依然存在。数据透露,通过手机或电脑玩游戏的未成年网民中,使用家长账号玩过游戏的比例为31.9%。

  图 26 未成年网民使用家长账号玩过游戏的情况

  2. 未成年网民上网看短视频的具体情况。数据透露,未成年网民在互联网上每每看短视频的比例为47.6%,较2020年(49.3%)下跌1.7个百分点。其中,小学生每每看短视频的比例最低,为34.0%;初中、高中、中等奇迹教授学生每每看短视频的比例均在60%以上。

  图 27 不同学历段未成年网民每每不雅看短视频的比例

  从短视频的骨子题材来看,搞笑类题材是未成年网民最常看的骨子,占66.4%,其次为失业类题材(49.7%)和兴味类题材(46.6%)。学习类题材占比为39.6%,略高于游戏类题材(38.3%)。

  图 28 未成年短视频用户收看的骨子题材(多选)

  仍有部分未成年网民存在看短视频时期过长的情况。数据透露,职责日看短视频跳跃2小时的为9.8%,节沐日看短视频跳跃3小时的达12.4%。

  图 29 未成年网民收看短视频的时长

  四、未成年东说念主欺诈互联网进行酬酢的情况

  数据透露,未成年网民每每在网上聊天的比例为53.4%,较2020年(55.1%)下跌1.7个百分点。未成年网民使用酬酢网站、逛微博、逛论坛的比例比较2020年有所普及。

  图 30 未成年网民在网上从事酬酢行径的全体情况(多选)

  2021年6月起,中央网信办等部门开展了为期两个月的“清明·‘饭圈’乱象整治”专项行动,未成年网民参与网上粉丝应援行径的情况显豁减少。未成年网民每每参与网上粉丝应援行径的比例为5.4%,较2020年(8.0%)下跌2.6个百分点。通盘学历段中,初中生的参与比例最高,为9.1%,其次为高中生(8.1%)、中等奇迹教授学生(6.9%)、小学生(2.7%)。与2020年比较,小学生每每进行网上应援行径的比例下跌最为显豁,下跌跳跃一半。

  图 31 不同学历段网民每每网上粉丝应援的情况

  五、未成年东说念主欺诈互联网获取社会信息的渠说念

  互联网还是成为刻下未成年东说念主获取社会信息的热切渠说念。数据透露,电视节目是未成年网民获取新闻事件、蜿蜒音信的首要渠说念,为64.9%;其次是千般视频网站和官方媒体网站,分别为48.7%和48.2%。

  图 32 未成年网民获取社会蜿蜒事件的信息渠说念(多选)

  值得持重的是,未成年短视频用户中,会有签订地区分短视频信息是官方发布如故自媒体发布的比例为48.1%。跳跃一半未成年短视频用户对信息发布渠说念贫困鉴别签订或莫得想过这个问题。

  图 33 未成年短视频用户对泰斗媒体的鉴别签订

  【本章小结】

  未成年东说念主互联网使用情况呈现以下五个主要脾气:一是互联网已成为未成年东说念主学习、文娱、酬酢的热切器用,互联网使用偏好存在年级互异。二是88.9%的未成年网民每每欺诈互联网进行学习,71.9%的未成年网民以为互联网对我方的学习产生了积极影响,较2020年普及5.7个百分点。三是未成年东说念主的网上文娱行动得到箝制,未成年网民每每在汇注上听音乐、玩游戏、看视频、看短视频、看直播的比例较2020年均有所下跌,但未成年东说念主使用家长账号登录游戏从而障翳汇注游戏就业时段时长照应的情况值得关爱。四是未成年网民参与网上粉丝应援行径的情况显豁减少,较2020年下跌2.6个百分点,初中仍是参与比例最高的学历段。五是视频网站等已成为未成年东说念主获取新闻事件、蜿蜒音信的主要渠说念之一。

  第四章 未成年东说念主上网的教授与照应

  家庭和学校是未成年东说念主学习糊口的主要塞方,家长和憨厚对未成年东说念主上网用网的教授与照应对未成年东说念主互联网使用行动有热切影响。

  一、未成年东说念主接纳汇注安全教授情况

  1. 家长对未成年子女的汇注安全教授情况。91.2%的家长会春联女进行一定进度的汇注安全教授,占比最高的教授骨子是防止汇注糊弄(75.8%)、幸免个东说念主信息表示(67.4%)和幸免浏览不良信息(66.9%)。

  图 34 家长对未成年东说念主的汇注安全教授情况(多选)

  2. 中小学校对学生的汇注安全教授情况。84.6%的老师(主若是班主任)默示学校为学生建立了汇注安全教授课程,97.7%的老师会对学生进行一定进度的汇注安全教授,86.7%的未成年网民默示在学校学习过汇注安全关联课程。值得持重的是,尽管66.9%的家长和77.6%的老师都会教授未成年东说念主上网时幸免浏览不良骨子,但唯独38.9%的家长和48.3%的老师会教授未成年东说念主对不良骨子进行举报。

  图 35 中小学校对未成年东说念主汇注安全教授情况(多选)

  图 36 在校学习过汇注安全关联课程的学生比例

  二、家长对未成年子女上网的监督照应情况

  54.0%的家长条目孩子的上网行动必须在我方的监督之下。79.7%的家长会与孩子进行商定,允许孩子限制上网文娱;13.0%的家长防止孩子上网文娱;7.3%的家长不会限制孩子的上网文娱行动。

  图 37 家长对孩子网上行动的监督方式

  图 38 家长对孩子网上文娱行径的照应方式

  三、青少年模式对未成年东说念主的影响

  “青少年模式”是指短视频和直播等平台上线的“青少年防千里迷系统”。2019年3月起,国度互联网信息办公室携带组织抖音、快手、火山小视频等短视频平台试点青少年模式,并在世界主要汇注短视频平台全面彭胀。2021年6月1日起扩充的新改良《未成年东说念主保护法》增设“汇注保护”专章,分别对汇注就业提供者和未成年东说念主的监护东说念主建立使用关联保护性限制功能作了明确章程。

  1. 青少年模式的使用情况。数据透露,85.9%的未成年网民知说念青少年模式,建立过该模式的比例为48.2%。91.6%的家长知说念青少年模式,44.4%固然知说念但莫得给孩子建立过。

  图 39 青少年模式在未成年网民中的使用情况

  图 40 家长对青少年模式的使用情况

  2. 青少年模式的作用及娇傲度。青少年模式在匡助未成年东说念主减少汇注依赖和汇注不良信息影响方面证实了较为积极的作用。数据透露,在建立过青少年模式的未成年网民中,以为我方十分依赖或比较依赖互联网的比例为12.6%;而没建立过该模式的未成年网民中,这个比例为31.1%。

  图 41 是否建立青少年模式与未成年东说念主汇注依赖的比例

  建立青少年模式还会减少未成年网民碰到汇注不良信息问题。建立过青少年模式的未成年网民中,碰到过汇注不良信息的比例为34.7%;而没建立过的未成年网民中,该比例为47.0%。

  图 42 是否建立青少年模式与未成年东说念主碰到汇注不良信息的比例

  10.5%的未成年网民默示对当今的青少年模式还不娇傲,40.1%的家长和46.2%的老师以为青少年模式效用一般或不太有用。这也在一定进度上影响了青少年模式的用户范围和作用证实。

  图 43 青少年模式在未成年网民中的自猛进度

  图 44 家长对青少年模式的主不雅感受

  图 45 老师对青少年模式的主不雅感受

  四、家长自己的汇注教育情况

  1. 家长自己的互联网使用手段。数据透露,65.8%的家长默示我方不错练习使用互联网;26.8%的家长默示对互联网懂得未几,主若是玩游戏或看短视频;此外还有7.4%的家长默示我方不会上网。

  图 46 家长自己对互联网的使用智商

  2. 家长自己的互联网依赖相貌。数据透露,25.3%的家长以为我方对互联网存在依赖相貌,如果闲下来不上网会感到不平安。这有可能影响其春联女上网行动的照应。

  图 47 家长自己对互联网的依赖相貌

  3. 家长自己的信息安全防止签订。跟着酬酢汇注的普通使用,越来越多的家长驱动在微博、一又友圈等应用上发布子女的相片或视频。但28.1%的家长默示我方没料想过在酬酢汇注发布子女相片或视频可能存在诡秘信息安全风险。

  图 48 家长使用酬酢汇注时是否有信息安全防止签订的比例

  【本章小结】

  未成年东说念主上网的教授和照应情况呈现以下四个主要脾气:一是家长和学校越来越小心对未成年东说念主的汇注安全教授,超九成婚长和老师对未成年东说念主开展关联教授。二是大部分家长会对未成年子女上网进行监督照应,跳跃一半的家长条目子女在我方的监督下上网,近简略会和子女商定网上文娱行动。三是青少年模式在匡助未成年东说念主减少汇注依赖和汇注不良信息影响方面证实了较为积极的作用,但用户的使用比例和娇傲比例均不及五成,仍需进一步完善。四是家长自己的汇注教育影响其春联女的上网教授和照应,跳跃三成婚长默示不会上网或仅能上网从事精真金不怕火的汇注文娱行径,跳跃四分之一的家长以为我方对互联网存在依赖相貌。

  第五章 未成年东说念主汇注安全与职权保护

  一、未成年东说念主碰到汇注安全事件的情况

  连年来,我国未成年东说念主碰到汇注安全事件的比例保捏下跌态势。数据透露,未成年网民默示“我方曾在昔日半年内碰到过汇注安全事件”的比例为25.5%,较2020年(27.2%)下跌1.7个百分点。其中,碰到账号密码被盗、上网开拓中病毒的未成年网民比例略有下跌,但碰到网上糊弄、个东说念主信息表示的比例略有升高。

  图 49 未成年网民碰到汇注安全事件的情况(多选)

  二、未成年东说念主碰到汇注不良或颓落负面信息的情况

  数据透露,38.3%的未成年网民在上网经过中碰到过不良或颓落负面信息。其中,自大个东说念主钞票或家庭配景的骨子最为常见,为21.2%;其次为宣扬不劳而获、躺对等念念想的骨子,为16.3%;血腥暴力骨子的比例也达到15.8%。

  图 50 未成年网民碰到汇注不良或颓落负面信息的情况(多选)

  三、未成年东说念主碰到汇注暴力的情况

  数据透露,未成年网民在网上遭到讪笑或吊祭的比例为16.6%;我方或亲一又在网上遭到坏心扯后腿的比例为7.0%;个东说念主信息未经允许在网上被公开的比例为6.1%。

  图 51 未成年网民碰到汇注暴力的情况(多选)

  如果碰到汇注暴力,跳跃九成的未成年网民会向外界寻求匡助。其中,55.8%的未成年网民会向父母等亲东说念主寻求匡助;仍有8.5%的未成年网民默示不会告诉其他东说念主。

  图 52 未成年网民对汇注暴力的处理要领(多选)

  四、未成年东说念主汇注职权叹息的认识情况

  数据透露,79.8%的未成年网民知说念不错通过互联网对侵害自己的罪人行动进行职权叹息或举报,较2020年(74.1%)普及5.7个百分点。

  图 53 未成年网民汇注职权叹息认识情况

  小学生对于汇注职权叹息的认识比例为72.5%,较2020年(65.1%)普及7.4个百分点;初中生、高中生对于汇注职权叹息的认识比例也分别较2020年普及了5.7和4.4个百分点。

  图 54 不同学历段未成年网民汇注职权叹息认识情况

  五、未成年东说念主汇注安全防止签订的情况

恶女教师

  未成年网民在汇注安全防止方面的签订与家长、学校所开展汇注安全教授的情况关联。仍有20.0%的未成年网民默示在上网经过中莫得研讨过汇注安全防止问题。通过学历段进行区分发现,小学生的比例最高,为27.1%;其次为中等奇迹教授学生,比例为16.4%;初中庸高中生网民相对较低,分别为11.7%和9.3%。

  图 55 未成年东说念主汇注安全自我防止签订(多选)

  此外,66.3%的未成年网民默示会在日常糊口中关爱未成年东说念主上网关联的新计谋新法则。

  图 56 未成年网民对汇注保护关联新计谋法则的关爱情况

  【本章小结】

  未成年东说念主的汇注安全和职权保护情况呈现以下四个主要脾气:一是我国未成年东说念主碰到汇注安全事件的比例延续了下跌态势,默示“我方曾在昔日半年内碰到过汇注安全事件”的未成年网民比例为25.5%,较2020年下跌1.7个百分点。二是近四成未成年网民在上网经过中碰到过不良或颓落负面信息,其中炫富、躺平类不良信息对未成年东说念主的影响最为普通。三是未成年东说念主汇注职权叹息签订显豁普及,近简略未成年网民知说念不错通过互联网对侵害自己的罪人行动进行职权叹息或举报,较2020年普及5.7个百分点。四是仍有少数未成年网民的汇注安全防止签订存在不及,20.0%的网民默示在上网经过中莫得研讨过汇注安全防止问题。

  附 录

  一、造访样式

  1. 造访总体。中国18岁以下小学、初中、高中、职高、中专、技校在校学生,学生家长及老师。造访总体未成年东说念主样本26,349个、未成年东说念主家长样本13,283个、老师样本1,632个,样本覆盖31个省(自治区、直辖市)。

  2. 抽样方式。本次造访选择分层二阶段抽样方式,第一阶段按照行政分别将世界分红31层,第二阶段为省下各地市的抽样。第二阶段中,在每个地级市采纳7所学校(高中、初中、小学各2所,各学历段包含农村和城镇地区各1所;职高、中专、技校等奇迹学校1所),抽中学校每个年级立时抽取一个班作念全员造访。

  3. 造访方式。主要通过纸驳斥卷进行造访,少数受到疫情影响的城市进行线上问卷造访。

  二、论说术语界定

  网民:中国互联汇注信息中心(CNNIC)对网民的界说为,昔日半年内使用过互联网的6周岁及以上我国住户。

  未成年网民:本论说中指6岁到18岁的小学、初中、高中、职高、中专、技校在校学生中的网民。

  未成年非网民:本论说中指6岁到18岁的小学、初中、高中、职高、中专、技校在校学生中的非网民。

  中等奇迹教授:包括职高、中专、技校。

  汇注暴力:本论说中指在汇注上发表具有伤害性、侮辱性和挑动性的言论、图片、视频的行动。

  汇注不良或颓落负面信息:本论说中指在互联网上传播的淫秽色情、血腥暴力,以及炫富、颓落泄劲念念想等信息。

  造访范围:本论说数据不包括中国香港、中国澳门和中国台湾地区。

  免责声明

  本论说中的调研数据均选择样本调研样式赢得,其数据终局受到样本的影响,部分数据随机能够十足响应果然情况。是以,本论说只提供给单元或个东说念主动作参考贵府,参谋方不承担因使用本论说而产生的法律牵累。

  共青团中央叹息青少年职权部

  中国互联汇注信息中心

  2022年11月